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中国的教育“死”假,我们的作文却在“真”死

中国教育品牌网 2017-01-11 10:40
[摘要]“人生识字糊涂史,人生假话作文始。”——这是最近流传的两句话,作文好像就是用来说假话的。看看我们的作文课,看看孩子的作文吧:中国的教育“死”假,我们的作文却在“真

“人生识字糊涂史,人生假话作文始。”——这是最近流传的两句话,作文好像就是用来说假话的。看看我们的作文课,看看孩子的作文吧:中国的教育“死”假,我们的作文却在“真”死.

为了生命的崇高主题,他可以把一个活着的父亲写死掉!

为了母亲的形象赞美,他可以让平凡的妈妈变得貌若天仙;

为了春游的快乐作文,他可以把别人的春天当做自己的春天;

为了老师的高分成绩,他可以模式化,成人化,很听话,最后说假话;

为了考试的唯一标准,他可以抛弃自我,远离创造!

什么叫作文?我们说,作文就是抒发,就是自我,就是创造。我一直有一个不雅的比喻,我觉得,作文好像就是一次优雅的喷嚏的过程,快乐魔方作文就像是一个人打了一个喷嚏。他不打不行,喷嚏是压不住的,写作也是这样,是他内心的流露,他要表达,要讲述,要倾述,然后他落字为文,落笔成文,这是一种自然的行为,甚至可以说,是一次生理的过程。但是我们的作文现在不是这样,快乐魔方作文孩子的作文里面什么都不缺,唯独没有自我,没有真实,没有内心;而只有千文一面,千篇一律。中国的教育“死”假,我们的作文却在“真”死

在孩子的文章中,我们看到的春天,都是一样的春天,一样的美丽;看到的杭州,都是一样的杭州;看到的金鸡湖,都是一样的金鸡湖;快乐魔方作文看到的雷峰塔,都是一样的雷峰塔。还有更重要的,它的开头,它的结尾,它的立意等等,都像是一个模子里出来的!中国的教育“死”假,我们的作文却在“真”死

——作文,这个本该属于创造的产物,现在成了流水线上的产品,成了一个模式化的成品。中国的教育太假了!中国的教育“死”假,我们的作文却在“真”死,快乐魔方作文真的——死了。

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