巨人教育项目加盟

1对1让我享受了数学带来的乐趣

中国教育加盟品牌网 2017-01-06 09:52
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  田同学基础比较扎实,计算能力在同龄的孩子中因该说还是很不错的。但做题比较缺少耐心,对于基础知识的运用不够灵活,分析问题能力稍显欠缺,明显可以看出孩子在学习的时候精力不够集中。以上问题主要是由于以下两方面的的原因造成:

  1. 缺乏对知识的整体感官,对学习数学没有很好的兴趣;

  2. 数学思维方面没有做到应该有的训练,导致一些基本的题目无从下手,从而影响学习成绩。

  针对田同学的学习情况为他量身定制个性化培养方案,使他掌握分析问题和解决问题的能力,提高学习效率,增加自信心,进而使学习成绩更上一个新台阶。

  学习工具建议:

  1. 计算题册,主要是提高计算能力;

  2. 建议学习书法或是美术之列的兴趣爱好,培养孩子的耐心;

  3. 错题本,清楚的展示学生在学习方面的不足。

  辅导规划:

  1/3的时间用来帮助孩子应对即将到来的期末考试,这些时间里主要是针对小学五年级下学期的重点知识,帮助孩子归纳好一些常考的题型,做好一些对基本概念的梳理,强调一些在考试中经常会出现的小细节错误;

  1/3的时间,也就是在这个暑假中,依照孩子家长和教师达成的对孩子的规划,我们先进行了小学六年级课本的基础知识学习,在这个其中,为了使得知识更有层次感,也是为了帮助孩子感受数学的层次美感,适当的将相似的知识做模块式复习和总结,使得孩子对知识有了更清楚的认识;

  1/3的时间,也就是秋季学期中,孩子有意要冲刺小外,我会依照小外历年对数学考察的基本要求,开始对孩子的奥数知识经行系统化的复习。

  辅导效果:

  记得孩子刚来上第一次课的时候,就在下课的时候告诉我,老师你说的东西我不知道是什么;知道是什么的,又跟不上你的思路,那时候孩子上课总是愁眉苦脸的。现在在看到孩子,他总是乐呵呵的,上课的时候也很配合了,欢声笑语充满了课堂。在这次的期末考试数学96(满分100)。看到现在的这个孩子我很有感触,孩子都很懂事,他们就应该时刻都有笑声环绕,作为教师我,更没有权利让他们的权利被剥夺,我喜欢这个孩子。

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